jueves, 29 de septiembre de 2011

GIRA EDUCATIVA AFLATEEN

ESTUDIANTES DEL NOVENO GRADO "B" DEL COMPLEJO EDUCATIVO "EUGENIO AGUILAR TRIGUEROS" UBICADO EN EL CANTON LOS LAGARTOS, MUNICIPIO DE SAN JULIAN, DEPARTAMENTO DE SONSONATE, REALIZAN GIRA EDUCATIVA AFLATOUN, NOMBRADA ASI, YA  QUE  AFLATOUN (PROGRAMA DE EDUCACION SOCIAL Y FINANCIERA) PROMUEVE LAS EXCURSIONES  EDUCATIVA Y DE SANO ESPARCIMIENTO CON FINES DE LUCRO PARA REALIZAR AHORROS Y EN ESTA OCASION LOS ESTUDIANTES SE DIRIGEN A VISITAR LA PLANTA COCA-COLA, EN CARRETERA QUEZALTEPEQUE-NEJAPA Y LUEGO A DISMINUIR UN POCO EL CALORCITO DIRIGIENDONOS HACIA EL POLIDEPORTIVO DE NAJAPA,
ANTES DE PARTIR A ESTOS BONITOS LUGARES, POSAN PARA LAS FOTOS

EN LA QUE SE PUEDEN OBSERVAR LA ALEGRIA CON LA QUE ESPERABAN EL MOMENTO DE PARTIDA.






 Y LUEGO ESTABA LISTO EL TRANSPORTE EN QUE NOS IBAMOS A TRASLADAR, PARA INICIAR LA GIRA EDUCATIVA, PARA LA QUE A  LOS ESTUDIANTES SE LES HABIA PROPORCIONADO UNA UNA GUIA PARA QUE PUDIERA SER CONTESTADA DURANTE EL RECORRIDO QUE SE HARIA DURANTE LAS INSTALACIONES DE PLANTA COCA-COLA.



LAS JOVENCITAS VESTIAN SU UNIFORME EL CUAL LAS HACIA LUCIR MEJOR, LOS ESTUDIANTES HICIERON SUS PROPIOS CARTELES QUE LOS IDENTIFICA COMO EMPRENDEDORES Y JOVENES ENTUSIASTAS PARA LOGRAR EXITOS  Y VENCER LOS RETOS QUE SE PRESENTEN.



LOS JOVENCITOS TAMBIEN TIENEN BIEN IDENTIFICADA LA LLAMITA QUE LOS MOTIVA A REALIZAR ACTIVIDADES QUE SEAN EDUCATIVAS Y DE SANO ESPARCIMIENTO, ADEMAS LOS ESTUDIANTES, NO SOLAMENTE VIAJABAN CON SU MAESTRA SONIA MONTES, SINO TAMBIEN ERAN ACOMPAÑADOS POR UN APROXIMADO DE 2O PADRES Y MADRES DE FAMILIA

LO QUE NOS PROPORCIONABA MAS CONFIANZA Y APOYO,  EL NOVENO GRADO "B", SE CARACTERIZA POR SU ARMONIA, SU APOYO Y SU CONFIANZA.

COMO ES LOGICO ENTRE LOS JOVENES NO PUEDE FALTAR LOS BALONES DE FOOTBALL, ASI COMO LA PELOTA DE SOFTBALL, PARA PODER REALIZAR LOS DIFERENTES JUEGOS QUE LES PERMITA BOTAR EL ESTRES Y HACER MAS DIVERTIDO EL MOMENTO

COMO SE PUEDE LEER EL CARTEL LOS JOVENES REALIZAN EXCURSIONES PARA PROMOVER EL AHORRO.

SE PUEDE VER EL CLUB AFLATEEN QUE SE  HA ORGANIZADO, Y ESTE ES EL RESPONSABLE DE REALIZAR LAS PROMOCIONES SOBRE TODAS LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EL NOVENO GRADO, SON MUY DINAMICOS, CREATIVOS, INNOVADORES Y SOBRE TODO MUY EXITOSOS, COMO MAESTRA RESPONSABLE DE LOS ESTUDIANTES ME SIENTO MUY ORGULLOSA DE LA LABOR QUE JUNTOS REALIZAMOS.

DURANTE EL TRAYECTO DEL VIAJE, NOS DETUVIMOS A REALIZAR ALGUNAS COMPRAS PARA PODER DEGUSTAR DURANTE EL VIAJE Y COMO ES NORMAL EN LOS JOVENCITOS Y JOVENCITAS NO PODIAN FALTAR LAS BOQUITAS Y LAS BEBIDAS HIDRATANTES, COMO ADEMAS LOS DELICIOSOS YOGURT LAS FRUTAS Y MUCHAS COSAS MAS.





AL TERMINAR DE REALIZAR LAS COMPRAS, NOS SENTIMOS SATISFECHOS YA QUE SE SELECCIONARON PRODUCTOS QUE SE ENCONTRABAN EN PROMOCION, PARA PODER CONTINUAR AHORRANDO, YA QUE EL AHORRO, EL GASTO,  LA PLANIFICACION Y LA PRIORIZACION SON ELEMENTOS QUE DEBEMOS TOMAR MUY ENCUENTA PARA REALIZAR NUESTRAS COMPRAS.


Al LLEGADA A LA PLANTA COCA-COLA FUIMOS CORDIALMENTE RECIBIDOS TANTO A LOS ESTUDIANTES COMO A SUS ACOMPAÑANTES.

PODEMOS OBSERVAR COMO LAS MADRES Y PADRES Y LOS ESTUDIANTES SE ENCONTRABAN IMPACIENTES Y CON MUCHA CURIOSIDAD POR
 



INGRESAR Y CONOCER TODO EL PROCESO
PARA REALIZAR ESA
BEBIDA QUE ES MUNDIALMENTE CONOCIDA COMO LA CHISPA DE LA VIDA.



Y LA MEJOR MUESTRA DE LA GIRA EDUCATIVA AFLATEEN, POSANDO CON LA UNICA  COCA-COLA GIGANTE, EN LAS AFUERA DE LA PLANTA


CON LOS JOVENES AFLATEEN, A LA SALIDA DE LA PLANTA COCA-COLA Y CASI LISTOS PARA SALIR A REFRESCARNOS AL POLIDEPORTIVO NEJAPA.
FUE EN ESE MOMENTO QUE SURGEN LOS COMENTARIOS DE LOS ESTUDIANTES, PADRES Y MADRES DE FAMILIA, QUE ESA ERA UNA EXPERIENCIA MUY BONITA E INOLVIDABLE, Y QUE PUDIERON DARSE  CUENTA DE LOS PROCESOS DE LAS DIFERENTES BEBIDAS QUE PRODUCE TAN PRESTIGIADA PLANTA.

PADRES Y MADRES DE FAMILIA CON SUS HIJOS-AS, DISFRUTAN DE UN SUCULENTO ALMUERZO EN LAS INSTALACIONES DEL POLIDEPORTIVO DE NEJAPA. "BUEN PROVECHO"

REFRESCADOSE Y DISFRUTANDO DE LAS RICAS AGUAS DE LA PISCINA DE OLAS,  SIEMPRE LOS ESTABAMOS CONTROLANDO POR SEGURIDAD, AUNQUE SE SABE QUE SON MUY BUENOS NADADORES.

ES MARAVILLOSO VERLOS DISFRUTAR SANAMENTE. SE DIVIERTIERON MUCHO.
QUE SATISFACCION.



SALUDANDO AL PUBLICO ANTES DE REALIZAR UN LANZAMIENTO A LA PISCINA DE OLAS, MILTON ES UN BUEN NADADOR. Y DE ESA MANERA TODOS Y TODAS NOS DIVERTIAMOS SANAMENTE, PERO SE LLEGO LA HORA DE PARTIR DE ESE LUGAR DONDE NOS  DIVIRTIMOS MUCHO, Y REGRESAR A NUESTRO HOGAR. HOGAR DULCE HOGAR.















viernes, 26 de agosto de 2011

EN EL 2011 CONTINUAMOS PROMOVIENDO EL AHORRO A TRAVÉS DE UN SANO ESPARCIMIENTO

ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO GENERAL DEL COMPLEJO EDUCATIVO "EUGENIO AGUILAR TRIGUEROS, PROMUEVEN EL AHORRO, REALIZANDO ACTIVIDADES CON FINES DE LUCRO PARA PODER REALIZAR UNA BONITA DESPEDIDA PARA FIN DE AÑO ESCOLAR. A LA LLEGADA A LA LINDA PLAYA EL MAJAGUAL.







EN ESTA FECHA REALIZAN UNA EXCURSIÓN A UNA DE LAS PLAYAS MAS LINDAS Y CONCURRIDAS DE NUESTRO EL SALVADOR Y ES EL MAJAGUAL, TODOS MUY CONTENTOS Y FELICES, DURANTE EL TRAYECTO NOS DETUVIMOS EN ALGUNOS CENTROS COMERCIALESPARA PODER COMPRAR ALGUNAS GOLOSINAS, BEBIDAS Y COMIDA PARA PODER PASARLA BIEN, Y COMO ES COSTUMBRE EN NUESTRO CENTRO ESCOLAR, TENEMOS PRESENTE LOS ELEMENTOS CLAVES DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN SOCIAL Y FINANCIERO, SIEMPRE PROMOVEMOS LA PRIORIZACION, EL AHORRO, EN LOS DIFERENTES GASTOS QUE SE REALICEN Y ES ASÍ COMO NOS DETUVIMOS EN UN CENTRO COMERCIAL PARA PODER LLEVAR LAS PROVISIONES DEL DÍA, EN LA QUE LOS ESTUDIANTES LO DISFRUTARON, SE TARDARON UN POCO YA QUE PRIMERO COTIZABAN LOS PRECIOS Y SELECCIONABAN LO MEJOR, ESPECIALMENPRODUCTOS  PARA PODER REHIDRATARSE DURANTE EL DIA Y LAS DELICIOSAS BOQUITAS QUE NO FALTARON. AH COMO LO DISFRUTABAN.



























ASIMISMO PASAN A REALIZAR SU RESPECTIVA CANCELACIÓN Y  LISTOS PARA CONTINUAR EL VIAJE.







 AL LLEGAR A LA PLAYA, DISFRUTARON DEL LUGAR, POSARON PARA LAS FOTOS, HUBO ENTIERROS DE ARENA, VARIOS SE SENTIAN QUE SE ENCONTRABAN EN EL TITANIC.





















Y OTROS AYUDANDO A HACER EMPRENDEDURISMO A TRAVES DE LA VENTA DE LAS REFRESCANTES Y RICAS MINUTAS, FUE DIVERTIDO.




 LA PASAMOS BIEN, EL VIAJE FUE UN ÉXITO LOS FONDOS QUE RECAUDARON INGRESAN A LA CAJA DEL SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO, ESTOS JOVENES SON MUY CAPACES DE REALIZAR SUS ACTIVIDADES PROMOVIENDO Y TOMANDO ENCUENTA LA EDUCACION SOCIAL Y FINANCIERA A TRAVES DEL SANO ESPARCIMIENTO.











viernes, 3 de diciembre de 2010

COMPARTIENDO TALLERES


RED AFLATOUN “PROGRAMA DE EDUCACIÓN SOCIAL Y FINANCIERA PARA NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES” PROMUEVE LOS ELEMENTOS CLAVES COMO EL PRESUPUESTO, AHORRO Y GASTO, PLANIFICACIÓN, EXPLORACIÓN PERSONAL, POR LO TANTO COMPARTO ALGUNOS CONOCIMIENTOS  LOS CUALES CONSISTEN EN REALIZAR TALLERES EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA, CON COLEGAS DE DIFERENTES CENTROS ESCOLARES DEL ÁREA METROPOLITANA DE SAN SALVADOR,  DEL DISTRITO 03-06 DEL MUNICIPIO DE SAN JULIÁN, DEPARTAMENTO DE SONSONATE AL CUAL CON MUCHO ORGULLO PERTENEZCO.  ASI COMO A ESTUDIANTES DE DIFERENTES FACULTADES DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR, COMO SON LOS ESTUDIANTES DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y ESTUDIANTES DE LA CÁTEDRA DE DIAGNÓSTICO Y PSICOTERAPIA DEL ESCOLAR II.





ESTUDIANTES DE LA CATEDRA DE PSICOTERIA DEL ESCOLAR II DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR, PRESTAN SU ATENCION AL DESARROLLO DE LAS DIFERENTES TÉCNICAS DURANTE EL TALLER DE MATEMATICA PARA LA FAMILIA.





DOCENTES DE LOS CENTROS ESCOLARES, ESPAÑA, REPÚBLICA DOMINICANA, COLONIA SAN RAMÓN, LIGA PANAMERICANA REPÚBLICA DEL BRASIL, CHORRO ARRIBA Y REPRESENTACIÓN DE MINED CENTRAL, ESCUCHAN LA INDICACIÓN DE LA TECNICA A DESARROLLAR.

EN ESTOS TALLERES  SE DESARROLLAN TÉCNICAS EN LAS QUE AL ESTUDIANTE SE LE FOMENTA, SE LE ANIMA, Y SE LE GENERA LA CULTURA DEL AHORRO, LOS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES, COMO TAMBIÉN SE PROMUEVE EL GASTO EN FORMA ADECUADA Y ORDENADA, LA PLANIFICIACIÓN Y EL PRESUPUESTO, ADEMÁS SE CONOCE SOBRE LAS CANTIDADES, MEDIDAS Y SOBRE TODO EL ESTUDIANTE SE EMPODERA DE LAS TÉCNICAS Y LAS LLEVA A LA PRÁCTICA  E IMPULSA A LOS QUE SE ENCUENTRAN A SU ALREDEDOR A LA  EXPLORACIÓN PERSONAL. ADEMÁS ESTAS TÉCNICAS SON APLICABLES A DIFERENTES NIVELES.







DURANTE EL TALLER SE DESARROLLAN OTRAS  TECNICAS EN LAS QUE SE PUEDEN FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO SOCIAL Y FINANCIERO DE LA RED AFLATOUN.

ESTUDIANTES DE LA
CATEDRA PSICOTERIA
DEL ESCOLAR II, DE
LA UNIVERSIDAD DE
EL SALVADOR.  24-11-10












DOCENTES DE LOS CENTROS ESCOLARES: CASERIO LOS ANGELES, COLONIA GUADALUPE, EDUARDO ENRIQUE BARRIENTOS, EUGENIO AGUILAR TRIGUEROS Y
EDUCACIÓN  PARVULARIA MUESTRAN
MUCHO INTERES AL DESARROLLO DEL TALLER DISTRITO 03-06 SAN JULIÁN.




DEMOSTRANDO LO APRENDIDO ANTE LOS-LAS COLEGAS DEL DISTRITO O3-06; SAN JULIÁN.





 LO PRIMORDIAL DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN SOCIAL Y FINANCIERA, SE CENTRA EN EL NIÑO, EN LA  NIÑA, EN ADOLESCENTES Y JÓVENES.   SIENDO  ESTA RAZON POR LA CUAL CONLLEVA A DESARROLLAR TALLERES EN LOS QUE SE COMPARTEN TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA MINIMIZAR LA DESERCIÓN ESCOLAR Y DINAMIZAR LA CLASE.



EL OBJETIVO PRINCIPAL DE DE ESTOS TALLERES ESTÁ CENTRADA EN EL ESTUDIANTE Y PARA ELLO SE DEBEN UTILIZAR LOS CUATROS PASOS PRINCIAPLES DEL PROGRAMA COMO SON: EXPLORAR, INVESTIGAR, PENSAR Y ACTUAR. EN ESTAS IMAGENES PODEMOS ADMIRAR LAS HABILIDADES, DESTREZAS Y LA CREATIVIDAD QUE CADA ESTUDIANTE POSEE PARA EXPLORAR, PENSAR, DEMOSTRAR EL TRABAJO EN EQUIPO Y ACTUAR PARA QUE LA AMBIENTACIÓN DE LOS DIFERENTES TALLERES SEA LA MEJOR Y QUE AL FINAL SE PUEDA LOGRAR UN AMBIENTE ALEGRE Y AGRADABLE PARA EL DESARROLLO DE LOS DIFERENTES TALLERES.



PROMOVIENDO EL TRABAJO EN EQUIPO





GRUPO RESPONSABLE DE LOGÍSTICA.  ESTUDIANTES DE PROFESORADO DE I - II CICLOS DE LA UES




ESTUDIANTES DE LA
CÁTEDRA DE PSICOTERAPIA DEL ESCOLAR II - UES



PARTE DEL TRABAJO DE LOS ESTUDIANTES




 EL OBJETIVO PRINCIPAL DE DE ESTOS TALLERES ESTÁ CENTRADA EN EL ESTUDIANTE Y PARA ELLO SE DEBEN UTILIZAR LOS CUATROS PASOS PRINCIPALES DELPROGRAMA COMO SON: EXPLORAR, INVESTIGAR, PENSAR Y ACTUAR. RAZON PORLA CUAL SE  PRETENDE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS PROFESIONALES MEDIANTE TALLERES SOBRE TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LOS DIFERENTES NIVELES PARA DINAMIZAR A TRAVES DEL JUEGO EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Y POR ENDE CONTRARRESTAR EL TEMOR A LAS MATEMÁTICAS.

 EJERCITANDO LAS TÉCNICAS DESARROLLADAS

   






DOCENTES DEL ÁREA METROPOLITANA DE SAN SALVADOR, SIGUEN INDICACIONES DURANTE EL DESRRROLLO DEL TALLER"APLICACIÓN DE LA DIDÁCTIVA PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA"






                                                                  LIC. OSMIN ARRIAZA, ASESOR PEDAGÓGICO DEL DISTRITO DE 03-06, DE SAN JULIÁN, VERIFICA SI LA TECNICA MOSTRADA ES FUNCIONAL.





  










MANTENIENDO
EL DINAMISMO
DURANTE EL
DESARROLLO DE LAS
TÉCNICAS DISTRITO 03-06.








LAS METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE CENTRADA EN EL NIÑO DEBE SER: PARTICIPATIVAS, SE DEBE    APRENDER-HACIENDO,       LOS JUEGOS Y ACTIVIDADES,  SIENDO LA META EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTO, Y ESTAS TÉCNICAS PERMITEN A MAESTROS-AS, REALIZAR ESTAS METODOLOGÍAS PARA COMPARTIRLAS CON SUS ESTUDIANTES. EN UNA FORMA LÚDICA.




QUE DIVERTIDO ME PARECE, MANIFIESTA. COORDINADORA DEL CRA, DEL C.E. JUAN PABLO DUARTE, SAN JULIÁN.











ATENTOS A LAS
INDICACIONES
PARA DESARROLLAR
LAS TÉCNICAS.
 DOCENTES DE LOS
CENTROS ESCOLARES EL PALMAR, EUGENIO AGUILAR TRIGUEROS,
CASERIO LOS ANGELES, CANTÓN PEÑA BLANCA Y JUAN PABLO DUARTE.


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 DESCUBRIENDO LA FECHA DE TU CUMPLEAÑOS  DURANTE SABOREAS CHOCOLATES, LOGRANDO A TRAVES DE ESTA ESTRATEGIA SE  REFUERZAN LAS 4 OPERACIONES BASICAS.





RECONOCIMIENTO REALIZADO POR LA LICENCIADA ROXANA GALDAMEZ, RESPONSABLE DE LA CÁTEDRA DE PSICOTERIA DEL ESCOLAR II DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR, EN FECHA 07 DE OCTUBRE 2010. TALLER "MATEMÁTICA PARA LA FAMILIA"





RECONOCIMIENTO REALIZADO EN FECHA 24 DE NOVIEMBRE DE 2010, POR LA LICENCIADA NATALIA RIOS SISCO, COORDINADORA GENERAL DE LOS PROFESORADOS DE LA UNIVERSIDAD DE SALVADOR, 
POR DESEMPEÑO EN TALLER "APLICACIÓN A LA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA"  
.





DURANTE MIS TALLERES HE TENIDO EL PRIVILEGIO DE SOCIALIZAR CON PERSONALIDADES DEL PROGRAMA DE BECAS CASS LIC. JOSE ALFREDO BONILLA Y REPRESENTANTE DEL MINED CENTRAL, EDUCACIÓN INCLUSIVA LICDA. MARLENY SOLORZANO. 07-0CTUBRE 2010.




COMPARTIENDO CON PERSONALIDADES DE MINISTERIO DE EDUCACIÓN, LICENCIADA SILVIA PATRICIA DEMING VOSS, TÉCNICA EDUCATIVA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA, Y RESPONSBLE DE AULAS DE APOYO.   24 NOV. 2010



UNA DE LAS TÉCNICAS
QUE SE DESARROLLA
EN ESTE TALLER ES: COMPRANDO EN EL SUPERMERCADO CON 
$ 25.00; EN ESTA TÉCNICA
SE FOMENTA EL HÁBITO DEL AHORRO, LOS DERECHOS Y
RESPONSABILIDADES, COMO TAMBIÉN SE PROMUEVE EL GASTO EN FORMA AJUSTADA Y ADECUADA, LA
PLANIFICIACIÓN Y EL PRESUPUESTO EN EL
QUE SE LE IMPULSA AL ESTUDIANTE A PRIORIZAR
 LAS NECESIDADES DE COMPRAS, ASIMISMO
APRENDEN A REALIZAR UNA MEJOR DISTRIBUCIÓN DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS.